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                 同人教育专业选择系统

 



研发系统背景:

 2014-2016年,全国考研人数不断破高,其中江苏省占据重要一席。2017江苏省考研人数突破200万再创新高,从统计来看,2017江苏省考研增长率超20%,增幅全国第一,凸显出江苏研究生考试竞争的激烈程度。今年在职研究生纳入统考,加剧了竞争,录取难度增加两成,热门专业录取率不到6%,在如此白热化的竞争下,预先布局,选好专业,提前备考,成为众多学生与家长的必选。

 这几年在高考填报志愿前,每与家长、学生交流专业选择时,都不免有诸多感慨:高中生花大量时间报班、做题,绝大部分家长、学生只有在考前才去正视选专业,拍板决定的过程只有一周甚至一天,即便有心花时间提前去高校调研的家长,也受限于环境和认知水平,盲目替孩子做决定。更可怕的是,这样的错误仍在延续,65%以上的本科生在继续深造的问题上表现出盲目性,而家长对于硕士细分专业的认识和选择上更是无能为力。以江苏某大学的统计简表为例,从我们的统计分析中可以看处,选择深造的学生中换专业比例很高,读研专业满意度较差,选择读研的主因缺乏调研和分析,核心课程满意度低,毕业生职业吻合度偏低,职业满意度较低,离职率较高。概括起来,学生在高考出成绩后草率选择了专业,草率换专业,就业达不到预期。这一系列结果是多种因素造成的,磨刀不误砍柴功,为了自己,请家长和学子们摒弃浮躁,静下来认真调研和规划!

 为此,同人教育将根据学员现价段学校、现阶段专业、专业核心课程成绩、专业特长、专业兴趣、研究方向、意向地区学校专业排名等多达38项指标进行分析,跟踪分析评估时间6-18个月,根据学生培养计划内综合情况给出报告,在6-18个月教育计划中帮助学员选择学校及细分专业。

  

江苏某大学环境院各专业2015级学生毕业去向统计分析

江苏某大学代表性学院2015级学生毕业去向统计分析

江苏某大学代表性学院2014-2016级学生读研专业现状满意度统计分析

江苏某大学代表性学院2015级学生读研深造换专业跟踪统计分析

江苏某大学代表性学院2015级学生读研关注主因分析

江苏某大学代表性学院2015级学生读研主要原因分析

江苏某大学代表性学院2015级研究生核心课程评价追踪分析

江苏某大学代表性学院2015级本科毕业生毕业去向追踪分析(B

江苏某大学代表性学院2015级本科毕业生毕业去向追踪分析(B